CÓMO HACER UN RESUMEN

Resumir un texto consiste en exponer sus ideas esenciales, desechando todo lo accesorio, es decir ideas secundarias y ejemplos. 

Debe realizarse una redacción sencilla formando un texto bien unificado. 

Su extensión estará condicionada por la importancia, complejidad o naturaleza del texto. En cualquier caso, el resumen ha de ser breve.

Para facilitar la redacción de un resumen debemos tener en cuenta 4 fases: 

1) Lectura comprensiva del texto: leeremos detenidamente el texto las veces que sea necesario, en el caso de que desconozcamos el significado de alguna palabra, la buscaremos. 

2) Segunda lectura y subrayado de las frases más significativas de las palabras clave y de los nexos supraoracionales (une oraciones); un consejo sería el siguiente: escribir en el margen derecho del texto aquellas palabras que os faciliten el resumen y en el otro margen las palabras clave para el comentario de texto.

3) Elaboración de un guión con las ideas fundamentales y las conexiones entre ellas.

4) Redacción breve, personal en un sólo párrafo, procurando evitar las palabras textuales del texto e incluyendo solo las ideas mas importantes.

LO QUE NO DEBEMOS HACER EN UN RESUMEN ES:

1)Describir la organización o estructura del texto

2) Seguir al pie de la letra el orden de las ideas del texto

3) No debe ser más amplio que el propio texto

4) Emplear un lenguaje incorrecto o inadecuado

5) Emplear juicios de valor

ERRORES MÁS COMUNES:

1) Equivocarse por no captar bien las ideas fundamentales.

2) Incompleto, faltan ideas del texto

3) Inconexo, no tenga nexos adecuados.

4) Sin redactar,incoherente.

5) Descriptivo, ampliado; expresión de opiniones.

ESPERO QUE LES SEA DE AYUDA:)

SINTAXIS

(Yo) Fui al quiosco, pero (Él) estaba cerrado

                a-el

               E+Det N

N            N SN–CC                               N cóp Atrib

SN–Suj    SV–PV             SN–Suj         SV–PN

                  P 1          nexo              P 2

O.C. Coordinada Adversativa / Enunciativa afirmativa

P1: Predicativa Activa Intransitiva

P2: Atributiva

(Yo) A pesar de que haya poca luz veo bien

                                           Det  N

                                    N   SN–CD

              nexo              SV–PV (Impersonal)

N                      PS Adv Concesiva     N   CCM-s-adv

SN–Suj                          SV–PV

O.C. Subordinada Adverbial Concesiva / Enunciativa Afirmativa

PP: Predicativa Activa Intransitiva

PS: Predicativa Activa Transitiva Impersonal

(Yo) Le ruego que (usted) responda a mi pregunta

                                                         E Det N

                                                 N          SN–CD

                        nx SN–Suj         SV–PV

N     CI-SN  N                     PS Sust de CD

SN–Suj                          SV–PV

O.C. Subordinada Sustantiva de CD

PP y PS: Predicativa Activa Transitiva

Trucos: En la primera oración podemos apreciar que no hay ningún tipo de dificultad, por ello no creo que necesite explicación , en caso de duda agreguen un comentario, les responderé lo antes posible.

En cuanto a las dos restantes: podemos observar que en la subordinada adverbial, la proposición respectiva se puede reemplazar por: Aunque haya poca luz se puede ver bien. Para estar seguros de que es una adverbial concesiva siempre tendremos que probarlo con el aunque.

Por último, la sustantiva es muy fácil de ver, puesto que lo que se refiere a la proposición se puede sustituir por eso o una cosa.

MUCHA SUERTE ESTUDIANDO¡¡¡¡ UN SALUDO¡¡¡¡ (comenten si hay dudas)